Karl-Peter Fritzsche

fritzsche@tolerance-net.org

1970 - 1976 University of Frankfurt, Dr.phil, Political Science

1978 - 1988 Assistant and Research Fellow, University of Braunschweig

1987 Dr. habil., Political Science

1989 - 1993 Research Fellow for Human Rights and Prejudice, Institute for International Textbook Research, Braunschweig

1990 Lectureship in Political Science, University of Hamburg

1991 Lectureship in Political Science, University Frankfurt

1993 onwards Professor of Political Science and Research into Prejudice, University of Magdeburg

Right wing extremism, antisemitism, prejudice and intolerance,
textbook research, human rights education

Youth violance in East Germany
Social capital of tolerance Conditions for human rights education
Learning theory of human rights

.

Second president of the Federal Association of Civic Education
Academy for Intercultural Studies, Bayreuth
International Network for Education for Tolerance, Democracy and Human Rights

Books:

Die Stressgesellschaft, München 1998.
Editorship Menschenrechte zwischen Anspruch und Wirklichkeit, Würzburg 2000) (zusammen mit Georg Lohmann)

Articles:

Conditions for Xenophobia in Eastern Germany. In: Russel F. Farnen (Ed.): Cross-National Perspectives on Nationality, Identity, and Ethnicity, New Brunswick - London 1994.

Multiperspektivität - eine demokratische Schüsselkompetenz. In: Bizeul, Y., Bliesener, Prawda, M. (Hrsg.): Der Umgang mit dem Fremden, Weinheim 1996.

Human rights and social stress. In: Human Rights and the Political Foundation for a Democratic Consciousness, Trimarchi, M. (ed.) Rome 1996.

Zestresowany obywatel ï proba wyjasniennia zjawiska ksenofobii, in Prace Nauokowe ï Pedagogika 2/97.

Prejudice and underlying assumptions. In: Selander, S. (ed.): Textbooks and Educational Media, Oslo 1997.

Fundamentalismus und Toleranz in multikulturellen Gesellschaften. In: Fritzsche/ Hörnlein (Hrsg.): Frieden und Demokratie, Baden-Baden 1998.

Der Beitrag der Toleranzerziehung zur Toleranzkultur. In: Kultur des Friedens - Ein neues UNESCO-Projekt zur Erhaltung des Weltfriedens (Hrsg. Deutsche UNESCO-Kommission) 1998.

Citizens under stress - an explanation for xenophobia. In: International Psychology Reporter, Vol.2 , Nr.1/98

Menschenrechtserziehung - Ein Leitfaden zur Darstellung des Themas Menschenrechte in Schulbüchern und im Unterricht (zusammen mit Peter Weinbrenner), Deutsche UNESCO-Kommission (Hrsg.), Bonn 1998

Über die Leichtigkeit der Intoleranz, in: Report zur politischen Bildung 1/999.
Toleranzkompetenz. In: Handbuch der sozialen Arbeit mit Kinderflüchtlingen, Woge e.V. / Institut für soziale Arbeit (Hrsg.) Münster 1999.